Що таке соціальна група. Структура і психологічні особливості групи людей

  1. Група як спільність людей
  2. Соціальна група як система відносин
  3. Роль спільної діяльності у формуванні та розвитку групи
  4. Ознаки соціальної групи
  5. види груп
  6. Великі і малі групи
  7. Формальні і неформальні
  8. Первинні і вторинні
  9. референтні групи
  10. Структура малої групи на підставі соціометрії

Говорячи про свою приналежність до якогось співтовариству, ми найчастіше маємо на увазі професійний колектив, родину або етнос. Але людина одночасно є членом безлічі різноманітних соціальних утворень, які прийнято називати групами. І суспільство - це складна система груп, пов'язаних між собою численними зв'язками. Тому група вважається одним з найважливіших об'єктів соціальної психології.

Група як спільність людей

З огляду на різноманітність груп і функцій, які вони виконують в суспільстві, дати точне визначення цьому соціально-психологічному об'єкту непросто. В сучасній науці є декілька підходів до розуміння сутності групи. Один з них - максимально широкий - оцінює як групу будь-яку сукупність людей, об'єднаних чимось загальним. Це може бути однакова діяльність , В тому числі професійна, спільні інтереси, мета, вірування, і навіть просто перебування в одному місці. При цьому люди можуть не знати один одного особисто, а то навіть і не замислюватися про свою приналежність до цієї групи.

У такому випадку поняття «група» рівнозначно поняттю «спільність», і до нього належачи:

  • сім'я і етнос;
  • професійний колектив і черга в кіоск;
  • студентська група і студентство як особлива категорія людей.

Хоча таке визначення групи не припускав обов'язкових міжособистісних відносин між її членами, але все ж приналежність до спільності накладає відбиток на людей, на їх поведінку і світогляд. Їм притаманні загальні психологічні якості, характерні риси, погляди і прийоми професійної діяльності. Нерідко схожою буває манера мови і лексики, наприклад, професійний або студентський сленг. Тому ми можемо створити узагальнений портрет, припустимо, студента, футбольного вболівальника, лікаря, вченого і т. Д.

Соціальні групи, як прості спільності, більшою мірою вивчає соціологія. А в соціальній психології сукупності людей, в яких відсутні міжособистісні зв'язки і уявлення про загальні цілі і завдання, називають умовними групами, на відміну від реальних, які передбачають складну систему відносин.

Соціальна група як система відносин

Кожна людина - це унікальна, неповторна особистість , Що володіє своїми індивідуальними якостями, особливостями характеру , Інтересами, поглядами. Але незважаючи на всю унікальність, людина потребує інших людей для досягнення цілей, розвитку, та й просто виживання. ця потреба у взаємодії, в спілкуванні і вважається основою реальних соціальних груп, тих, що вивчає психологія.

Процес взаємодії передбачає, з одного боку, наявність спільної мети і узгоджених зусиль по її досягненню. Наприклад, кілька ділових партнерів хочуть відкрити спортивний клуб. Вони все зацікавлені в цьому і все вносять свій внесок в загальну діяльність. Або шанувальники, захоплені творчістю музичного гурту, організують співтовариство фанатів. З іншого боку, в процесі взаємодії розкриваються особисті якості людей і народжуються міжособистісні відносини. А це, мабуть, найважливіше і найцінніше, що є в нашому житті.

Роль спільної діяльності у формуванні та розвитку групи

Будь-яка реально існуюча і стійка група передбачає наявність спільної мети і узгоджених зусиль по її досягненню. Поняття «загальногрупова мета» іноді плутають з однаковою для всіх членів групи метою. Наприклад, отримання диплома про вищу освіту - загальна мета для всіх студентів вузу, але вона не вимагає узгоджених зусиль для її досягнення, тобто спільної діяльності. Кожен студент вчиться сам по собі. Значить, ця мета не може бути основою існування групи. А ось організація спортивного клубу, що включає в себе оренду та ремонт залу, придбання обладнання, пошук хороших тренерів і т. Д., - це загальногрупова мета.

З груповий метою пов'язані і загальні інтереси. Це зовсім не означає, що у членів групи немає особистих інтересів, які не збігаються з загальними. Але на етапі досягнення мети вони мають менше значення, ніж групові, або підкоряються їм.

По суті справи, всі общегрупповие явища складаються в процесі спільної діяльності людей:

  • згуртованість групи, зростаюча у міру усвідомлення людьми важливості спільної мети і потреби в її досягненні;
  • структура, яка проявляється в розподілі функцій і встановлення ієрархії;
  • психологічний клімат , Як особлива емоційна атмосфера, окрашивающая відносини людей;
  • культура групи - те, що відрізняє її від інших спільнот: традиції, норми, цінності, сленг, моральні принципи і пріоритети;
  • громадську думку - оцінка подій, що відбуваються, колективна більшістю членів групи;
  • соціальні статуси членів групи, які відображають і включеність людей у ​​спільну діяльність, і ставлення до них одногрупників.

Чим серйозніша і важлива мета стоїть перед групою, тим вище залежність людей друг від друга і більш міцні відносини між ними. Звичайно, важливою умовою є прийняття общегрупповой мети і усвідомлення її важливості усіма членами групи. І ось тут нерідко виникає серйозна психологічна проблема.

А якщо в групі немає уявлення про єдиної мети і відсутня потреба у спільній діяльності? Таке трапляється в формальних групах, утворених на підставі якогось офіційного документа (наказу, постанови, рішення і т. Д.). По суті, ці групи представляють просто людей, зібраних в одному місці, їх ще називають дифузними, так як вони не пов'язані міжособистісними відносинами. Прикладом такої групи можна вважати перший клас в школі. Яку діяльність в цьому випадку можна вважати общегрупповой? Навчання? Ні, вона не вимагає узгоджених зусиль і не пов'язана з общегрупповой метою.

Щоб вирішити цю проблему і згуртувати групу, не пов'язану загальними цілями, досвідчені педагоги вигадують їх - влаштовують змагання, конкурси, походи, загальношкільні заходи, до яких клас повинен готуватися спільно.

З такою ж проблемою стикаються подружжя, які після декількох років спільного життя виявляють, що пристрасна любов пройшла і їх нічого більше не пов'язує, крім загальної житлоплощі. Проблему можуть вирішити діти, та й то не завжди. Саме відсутність спільної мети і втрата спільних інтересів часто стає причиною розпаду сім'ї.

Ознаки соціальної групи

Незважаючи на різноманітність, соціальні групи мають ряд загальних ознак. Аналізуючи їх зміст, психологи можуть дати розгорнуту характеристику групі, описати існуючі в ній відносини і прогнозувати подальший розвиток. Крім основного показника - наявності взаємодії для досягнення спільної мети - можна назвати наступні ознаки групи:

  • Інтегральні характеристики, які, з одного боку, формуються в процесі взаємодії, а з іншого, немов цемент, скріплюють відносини в групі. До них відносяться групові інтереси, норми, традиції, цінності, громадську думку, психологічний клімат.
  • Структура групи, що включає в себе основні функції і ролі, ієрархію статусів і мікрогрупи, що входять в соціум.
  • Композиція - це комплекс індивідуально-особистісних особливостей членів групи, важливих для успіху спільної діяльності. Для різних груп вони можуть бути різні: стать, вік, національність, професійна приналежність, якість освіти і соціальне становище.
  • Рівень соціальної активності членів групи, узгодженість їх зусиль, зацікавленість в досягненні мети і підтримці відносин один з одним.

Є ще один значимий показник, який хоч і не належить до общегрупповой ознаками, грає важливу роль в стосунках людей. Це почуття афіліації - відчуття єднання з групою. Воно переживається не просто як бажання бути частиною спільноти, а як потреба в позитивних взаєминах з людьми, прагнення завоювати їхню довіру і симпатію, готовність самому довіряти членам групи і поважати їх.

види груп

види груп

Соціальні групи складають складну структуру суспільства і виконують в ньому різні функції. Тому існує безліч класифікацій груп: за кількістю, способом утворення, характером взаємодії і т. Д. Ось основні їх типи.

Великі і малі групи

Відмінності між цими двома видами кількісні, але чітку межу між ними провести важко. Традиційно до великих відносять групи, чисельність яких перевищує 30-40 чоловік. Але є й інший, більш зручний критерій. Малою групою вважається така, в якій можливі особисті контакти між усіма членами групи. Тоді як у великих це важко, і значна частина входять до них людей навіть не знайомі один з одним. Тому малі групи ще називають контактними. До них можна віднести сім'ї, спільноти друзів, невеликі трудові колективи, шкільні класи, студентські групи і ін.

Іноді поряд з великими (етносами, релігійними конфесіями, політичними партіями, класами і ін.) Виділяють середні групи: колективи великих підприємств, навчальних закладів, фан-клуби і т. Д. Середні групи по кількісному ознакою ближче до великих, а за спільними інтересами і цілям - до малих.

Великі групи в свою чергу поділяються на організовані (класи, партії, політичні союзи і ін.) І неорганізовані або стихійні: маса, натовп і публіка.

Формальні і неформальні

Ці два види груп відносяться до малих чи середніх, але відрізняються за характером освіти або з причини виникнення. Основною причиною утворення неформальних груп є взаємна симпатія (друзі, родина) або загальні інтереси. Вже на самому першому етапі розвитку представники цих груп проявляють зацікавленість один в одному, бажання спілкуватися.

Формальні групи - це частина більш великих соціальних утворень, і створюються вони на підставі формального рішення або якогось офіційного документа. Як правило, мета і завдання цих груп задані ззовні, наприклад, призначеними керівниками або педагогами. Тому взаємна зацікавленість і міжособистісні відносини формуються в цьому випадку поступово.

Первинні і вторинні

Дана класифікація стоїть осібно, так як багато характеристики цих груп збігаються з неформальними і формальними. Критерієм для розрізнення первинних і вторинних груп служить ступінь емоційності контактів. Первинні виникають на основі взаємної симпатії, як, наприклад, сімейні пари або спільноти друзів. А основа вторинних - формальна, тому відносини між людьми, в тому числі симпатія і взаємна прихильність, якщо і складаються, то носять вторинний характер.

референтні групи

Це особливий вид груп, які не завжди є в реальності і нерідко існують тільки в уяві індивіда. Але тим не менше вони грають важливу роль в соціальній самоідентифікації людини. Референтна група - це своєрідний еталон, з яким людина порівнює свої дії, вчинки, рішення. Норми, прийняті в цій групі, стають обов'язковими для нього, а установки і цінності формують його особистість. Індивід не завжди належить до референтної групи. Так, для підлітка в якості референтної групи може виступати і компанія більш старших хлопців, і своя спортивна команда, і загін найманих воїнів з улюбленого телесеріалу.

Структура малої групи на підставі соціометрії

Коли мова йде про структуру, то мають на увазі головним чином малу групу, де відносини людей і їх статуси на увазі, а лідери і знедолені помітні, можна сказати, неозброєним оком. У соціальній психології є спеціальна методика для вивчення структури малої групи, яка називається «соціометрія».

Социометрические дослідження побудовані на принципі вибору: кожен член групи повинен вибрати трьох найбільш бажаних (симпатичних, надійних і т. Д.) Одногрупників і трьох відкидала. Після аналізу отриманих даних можна виділити наступні елементи структури групи:

  • социометрические «зірки» - люди, які отримали найбільшу кількість виборів; вони не обов'язково є лідерами і часто до цього не прагнуть, але «зірки», безумовно, найбільш шановані в групі;
  • бажані - ті, хто отримав досить багато виборів, але менше «зірок»;
  • «Середнячки» - кількість виборів невелике, але вони є;
  • нехтувати - ті, хто не отримав позитивних виборів;
  • знедолені - люди, які набрали велику кількість негативних виборів;
  • мікрогрупи - 3-4 людини, пов'язані взаємними виборами.

Таке дослідження дає повну картину структури малої групи і дуже корисно для роботи керівника з колективом або педагога з класом.

Система груп, що складають суспільство, нагадує одночасно і заплутану головоломку взаємозв'язків і взаємозалежностей, і чітку, впорядковану структуру та ієрархію, в якій одні групи (малі) є частиною великих і самі включають в себе мікрогрупи.

Зв'язки між соціальними групами - це не тільки наслідок міжгрупового взаємодії. Вони здійснюються через окремих людей, одночасно входять до різні групи. проблеми, конфлікти , Динамічні процеси в одній групі знаходять відображення в багатьох інших. Наприклад, людина, заклопотаний проблемами з начальством, нерідко зриває поганий настрій на свою родину, друзів, членів спортивного клубу і т. Д. І навпаки, гарна, міцна сім'я, позитивні відносини з друзями - це запорука сприятливого психологічного клімату в професійному колективі.

А якщо в групі немає уявлення про єдиної мети і відсутня потреба у спільній діяльності?
Яку діяльність в цьому випадку можна вважати общегрупповой?
Навчання?