Quick Tip 44: Як навчитися ставити непрямі питання правильно на автоматі

Всім привіт, сьогодні ділюся ще однією цікавою знахідкою - схемою-шпаргалок для построеніея непрямих питань.

З непрямими питаннями у тих, хто вивчає англійську мову також бувають проблеми, тому що порядок слів у них відрізняється від порядку слів в звичайних питаннях. Він такий же, як в звичайних стверджувальних реченнях.

Вам доводиться мати справу з непрямими питаннями щоразу, коли ви переказуєте чиюсь мова. Що трапляється досить часто в звичайному житті.

Схема нижче допоможе вам розібратися в цій темі і попрацювати над відточуванням навички формулювати непрямі питання не замислюючись.

Просто збережіть її собі і тримайте під рукою, коли працюєте з питаннями і намагайтеся використовуючи її переформулювати звичайний питання в непрямий.

Щоб відпрацювати навички формулювання непрямих питань, потреніруйесь наступним чином. Складіть текст спочатку у вигляді прямої мови від власного обличчя з кількома запитаннями або взагалі цілком складається з питань. А потім, використовуючи схему, перепишіть текст, щоб він звучав від третьої особи. Після чого просто промовляти кожне питання спочатку від першої особи, потім його ж у непрямій формі. Так ви зумієте відчути різницю і навчитеся інтуїтивно використовувати правильний порядок слів.

Наприклад:
- Hey, is it raining outside? - asked Mark.
Mark asked if it's raining outside.

Схема для побудови непрямих питань
картинка кликабельна , Завантажуйте і користуйтесь на здоров'я. Схема для побудови непрямих питань   картинка   кликабельна   , Завантажуйте і користуйтесь на здоров'я На цьому у мене сьогодні все, друзі. Якщо пост вам сподобався і виявився корисним, зберігайте собі на стіну, користуйтеся на здоров'я. Діліться з друзями.

До скорого,
Алекс Ч.

Якщо ви хочете "підкачати" свою англійську і не є зареєстрованим користувачем на Челлендж з аудіювання. Ще не пізно приєднатися. Додавайтеся в групу "Англійська в дії з Vocabulary Booster" . Детальніше правила гри можна прочитати тут .

Удачі вам і старанності в відточуванні своїх вербальних навичок.