Сфера духовного життя

Тема: Сфера духовної культури

Урок: Сфера духовного життя

Для того щоб приступити до вивчення сфери культури, необхідно з'ясувати, що таке «культура». Це досить цікавий і неоднозначний питання. Ні в науці, ні в нашому повсякденному житті неможливо знайти абсолютно повноцінну відповідь на питання, що являє собою культура.

Побутують різноманітні думки на даний рахунок. У науці існує майже 200 визначень поняття «культура», так як практично кожен більш-менш значний учений намагався запропонувати своє бачення даного питання. А адже в науці часто намагаються дотримуватися системного підходу і глибокого аналізу.

У повсякденному житті ситуація ще складніша; іноді поняття культури просто підміняється. Наприклад, про людину, яка п'є чай, оттопирівая мізинець, можна почути такі висловлювання: «Ця людина культурний», «У нього дуже високий рівень культури». Насправді ця людина ображає господарів будинку, адже так робив Людовик XVI, знаменитий французький король, який говорив: «Після мене хоч потоп». Він брав фужери двома пальцями, так як до цих фужери торкалася посудомийка, а королю, зрозуміло, це було неприємно. Знаючи це, можна легко зрозуміти, що, якщо людина у Вашому домі і в Вашій присутності п'є чай так само, він демонструє Вам свою неповагу, а не високий рівень культури.

Мал. 1. Людовик XVI ( джерело )

На жаль, такі підміни понять трапляються досить часто внаслідок того, що немає чіткого розуміння того, що є культурою. І все-таки домовитися про те, що вважати культурою, можливо, якщо підійти до цього поняття з найбільш широкої точки зору. Культура - це все те, що створено руками людини на противагу тому, що створила природа. При такому підході всі супутні питання відпадають.

За такою логікою, можна зробити висновок, що людина, яка пише на стіні якесь лайка, насправді робить культурний вчинок. Адже він пише текст, він шифрує інформацію за допомогою звукового або ієрогліфічного письма. Нічого подібного в природі немає. Так, ця людина погано вихований і робить поганий вчинок, але вчинок цей культурний, тому що культура саме така.

Мал. 2. Малюнки на стінах ( джерело )

Духовне життя, або духовна сфера - вкрай важливий елемент людського життя, людської суспільного життя в тому числі. Раніше вже говорилося про те, що у людини є не тільки матеріальні потреби. Нам завжди потрібно споживати якісь винаходи, відкриття, твори, які зроблені не для поліпшення матеріального благополуччя. Слухати музику, читати, милуватися витворами мистецтва - все це є для нас потребою, піднімає наш настрій. Слід розібратися, з чого складається духовна сфера.

Структура духовної сфери включає такі елементи суспільного життя як релігія, наука, мистецтво. Ці три найбільш важливі елементи суспільного життя в духовній сфері становлять її основу, каркас.

Мал. 3. Духовна сфера життя суспільства ( джерело )

Релігія - система вірувань і практик, що відносяться до речей священним, відокремленим, забороненим, яка об'єднує в одну моральну спільність, яка називається церквою, всіх, хто їх приймає.

Наука - це теоретичне відображення дійсності: система узагальнених уявлень про об'єктивному світі, явищах природи і суспільства, закономірності їх виникнення і розвитку.

Мистецтво - це сфера духовно-практичної діяльності людей, яка спрямована на художнє осягнення та освоєння світу.

Елементи духовної сфери впливають на формування моралі та моральності суспільства, на традиції, особливості звичаїв того чи іншого народу, а це, в свою чергу, вже впливає на інші сфери суспільного життя. Якщо мораль і моральність того чи іншого суспільства перебувають на низькому рівні, дуже низька ймовірність того, що таке суспільство буде економічно благополучним. Люди будуть недобросовісно ставитися до своїх обов'язків, в такій атмосфері неможливо створити здорово функціонуючу економіку і суспільство.

Важливою особливістю духовної сфери є те, що їй неможливо коли-небудь до кінця пересититися. Якщо людина голодна, він може наїстися, якщо людині холодно через відсутність одягу, він може придбати цей одяг і зігрітися. Всі ці речі є вичерпними або, принаймні, ці потреби можна тимчасово до кінця задовольнити. А ось духовна сфера - це той елемент людського життя, яким неможливо до кінця насититися; по суті, духовні потреби неможливо до кінця задовольнити. Неможливо сказати: «Я наслухався музики до кінця життя» або «Я надивився на твори мистецтва і більше ні на що не гляну». Ці фрази звучать абсурдно.

Дуже важливим елементом духовної сфери суспільства є елемент створення, збереження і відтворення продуктів духовної творчості. В даному випадку мова йде про величезну кількість людей спеціальних професій (художники, письменники, поети, вчителі, викладачі і т. Д.), Які займаються тим, що генерують ідеї, намагаються по-іншому поглянути на звичайні навколишні нас речі. Народжуються нові напрямки в мистецтві, нові концепції. Безумовно, не всі продукти мистецтва зрозумілі, не завжди можна зрозуміти, що хотів сказати автор своїми словами або хотів передати художник на своїй картині. Але так чи інакше людство намагається зберегти абсолютно всі елементи свого прояви, адже незрозуміле зараз може виявитися визнаним і актуальним в майбутньому.

Окремо в даному колі стоїть релігія і релігійний світогляд. Це також дуже важлива частина духовної сфери суспільства і важлива частина життя кожної окремо взятої людини. Саме тому релігія досі жива.

Саме тому релігія досі жива

Мал. 4. Релігії світу ( джерело )

Вся та інформація, все досягнення в області духовної сфери, які були здійснені людиною за величезну кількість часу, що минув людською цивілізацією, десь зберігаються. Зараз цим займаються цілі установи: бібліотеки, архіви, всілякі сховища, банки даних. Всі вони збирають інформацію про минуле людства, в тому числі і наукову інформацію, і духовну інформацію. Людина потребує в усьому, що було створено їм самим.

Підводячи підсумок, необхідно відзначити, що духовна сфера людини нібито малює людський образ. Економіка, політика, соціальна сфера створюють наше суспільство з точки зору його життєдіяльності. Духовна сфера не має таких глобальних завдань. Разом з тим, можливо, саме духовна сфера має найглобальнішу завдання - зберігає в нас те, що прийнято називати «людською рисою». А збереження цього, можливо, найважливіше завдання для людства.

На наступному уроці ми познайомимося з культурою особистості і суспільства, з'ясуємо, кого можна називати «культурною людиною», в чому відмінність між культурним і безкультурним людиною.

Список літератури

1. Кравченко А.І. Суспільствознавство 8. - М .: Російське слово.

2. Нікітін А.Ф. Суспільствознавство 8. - М .: Дрофа.

3. Боголюбов Л.Н., Городоцька Н.І., Іванова Л.Ф. Суспільствознавство 8. / під ред. Боголюбова Л.Н., Іванової Л.Ф. - М .: Просвещение.

Рекомендовані посилання на ресурси мережі Інтернет

1. Електронна бібліотека ( джерело ).

2. ЯКласс ( джерело ).

3. Група 640 РГРТУ ( джерело ).

Домашнє завдання

1. Поясніть, чому так часто в повсякденному житті відбувається підміна поняття «культура».

2. Охарактеризуйте структуру духовної сфери суспільства.

3. * Чи згодні ви з висловлюванням А.С. Грибоєдова: «Чим людина освічена, тим він корисніший своїй Вітчизні»? Аргументуйте свою відповідь.

Грибоєдова: «Чим людина освічена, тим він корисніший своїй Вітчизні»?